ПриложенияСтраница 2
Приложение 3
Сводная приведенная таблица данных
№ |
Var 1 |
Var 2 |
Var 3 | |
1 |
1 |
1 |
2 | |
2 |
2 |
1 |
3 | |
3 |
1 |
1 |
2 | |
4 |
1 |
1 |
2 | |
5 |
2 |
1 |
1 | |
6 |
1 |
1 |
3 | |
7 |
2 |
1 |
1 | |
8 |
1 |
1 |
3 | |
9 |
1 |
1 |
3 | |
10 |
1 |
1 |
2 | |
11 |
1 |
1 |
3 | |
12 |
1 |
1 |
2 | |
13 |
1 |
1 |
2 | |
14 |
1 |
1 |
1 | |
15 |
1 |
1 |
2 | |
16 |
1 |
1 |
1 | |
17 |
1 |
1 |
3 | |
18 |
1 |
1 |
2 | |
19 |
1 |
1 |
1 | |
20 |
1 |
1 |
1 | |
21 |
1 |
2 |
2 | |
22 |
2 |
2 |
2 | |
23 |
2 |
2 |
2 | |
24 |
2 |
2 |
1 | |
25 |
1 |
2 |
2 | |
26 |
2 |
2 |
2 | |
27 |
1 |
2 |
2 | |
28 |
1 |
2 |
2 | |
29 |
2 |
2 |
2 | |
30 |
1 |
2 |
2 | |
31 |
1 |
2 |
2 | |
32 |
2 |
2 |
2 | |
33 |
2 |
2 |
2 | |
34 |
2 |
2 |
3 | |
35 |
1 |
2 |
2 | |
36 |
1 |
2 |
2 | |
37 |
1 |
2 |
2 | |
38 |
2 |
2 |
2 | |
39 |
1 |
2 |
1 | |
40 |
1 |
2 |
2 |
Процесс формирования брачных ритуалов. Взгляд
этологов на предбрачный период. Ухаживание
Может быть, кто-то считает, что в мире животных все так устроено, что самка откликается на призыв любого самца . Иногда это действительно так, но очень часто самки являются весьма и весьма «разборчивыми невестами» и не идут с «первым встречным». Кроме того, нужно отметить, что в мире животных так устроено, то выбирает самца чаще всего и ...
Теоретические подходы к пониманию сущности феномена родительства.
Рассматривая феномен родительства, необходимо пояснить вопрос его соотношения с семейной системой. Общепринятый взгляд на семью подразумевает наличие в ней кроме супружеской пары ещё и детей. Семья является исторически конкретной системой взаимоотношения между супругами, родителями и детьми. С этой точки зрения можно включить родительст ...
Сравнение множеств и чисел
При изучении чисел первого десятка не только знакомим ребенка с местом данного числа в ряду чисел, но и учим сравнивать это число с числом, стоящим рядом, а также с другими числами.
Сначала сравниваем предметы.
Где кружков больше? (В нижнем ряду.)
Где кружков меньше? (В верхнем ряду.)
В каком ряду не хватает кружка?
Как уравнять, ч ...