Содержание методики констатирующего экспериментаСтраница 2
Материал: представлен в Приложении 2.
Инструкция: Перед показом картинок ребенку говорят, что на данном рисунке изображены два коврика, а также кусочки материи, которую можно использовать для того, чтобы залатать имеющиеся на ковриках дырки таким образом, чтобы рисунки коврика и заплаты не отличались. Для того, чтобы решить задачу, из нескольких кусочков материи, представленных в нижней части рисунка, необходимо подобрать такой, который более всего подходит к рисунку коврика.
Оценка результатов теста:
– 5 баллов – ребенок справился с заданием меньше чем за 30 сек;
– 4 балла – ребенок решил правильно все четыре задачи за время от 31 до 40 сек.;
– 3 балла – ребенок затратил на выполнение задания от 41 до 50 сек.;
– 2 балла – ребенок израсходовал на выполнение задания от 51 до 60 сек.;
– 1 балл – ребенок не справился с выполнением задания за время свыше 70 сек.
Выводы об уровне развития восприятия:
· 5 баллов – очень высокий;
· 4 балла – высокий;
· 3 балла – средний;
· 2 балла – низкий;
· 1 балл – очень низкий.
Предбрачный период в человеческом сообществе
Человек — не уникальное из живых существ на планете. Раздвинем рамки человеческой семьи и выглянем за ее пределы. Как у животных, так и у человека имеют место ухаживание, спаривание, постройка гнезда, выращивание детей и освобождение их для самостоятельной жизни.
Существенные отличия человеческих отношений по формированию брачной пары ...
Понятие управления в социальной психологии
Психология управления
— одна из важнейших отраслей современной социальной психологии, изучающей общение и взаимодействие людей в различных социальных структурах.
Разработкой проблемы управления занимаются различные отрасли знаний: информатика, юриспруденция, философия, психология, педагогика, эргономика, социология и др. Однако общая ...
Особенности сенсорного развития детей с общим недоразвитием речи (третий
уровень речевого развития)
На основании протоколов обследования (Приложение 3) в таблице 9 представлены результаты обследования уровня сформированности цветового восприятия детей экспериментальной группы с помощью методики «Закрась рисунок».
Таблица 9. Результаты обследования цветового восприятия детей экспериментальной группы
Имя ребенка
Время, затраченн ...